
“親愛(ài)的同學(xué)
考研的路上你從不孤單
這個(gè)冬天學(xué)校也想
給你多添一份溫暖”

近日
安徽師范大學(xué)為793名
考研家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子發(fā)放補(bǔ)助
悄悄把生活補(bǔ)助打入飯卡
“為你增添營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充能量,安心備考”
這份突如其來(lái)的溫暖
讓同學(xué)們備考路上也不覺(jué)寒冷
其實(shí)
這樣的高校并不少見(jiàn)
他們悄悄地
給大學(xué)生送上滿滿的關(guān)愛(ài)

近日
河南師范大學(xué)一大二學(xué)生
在社交媒體發(fā)布的
工人火燒紅磚路面的視頻引發(fā)關(guān)注
據(jù)了解
因天氣預(yù)報(bào)說(shuō)周末要下雪
學(xué)校便在下雪前
提前施工火燒紅磚路面
使其更防滑
守護(hù)師生安全
李同學(xué)告訴記者
“學(xué)校始終把學(xué)生的感受放在心上
真的能感受到學(xué)校充滿了人文關(guān)懷”
洛陽(yáng)理工學(xué)院
給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放羽絨服
“今年一共300多件
都是嶄新的
為保護(hù)同學(xué)們的隱私
羽絨服有多種顏色和款式
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
是學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定認(rèn)定的
希望孩子們能度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天”
洛陽(yáng)理工學(xué)院老師說(shuō)
據(jù)了解
這已經(jīng)是洛陽(yáng)理工學(xué)院
連續(xù)16年進(jìn)行這一暖心活動(dòng)

“老師,我賬戶里多了一筆錢
不知道是什么?”
“這是給貧困學(xué)生寒假返家鄉(xiāng)的車票補(bǔ)助”

臨近寒假
為幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
順利返鄉(xiāng)
石河子大學(xué)推出寒假返鄉(xiāng)車票補(bǔ)助
補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)困難程度
與生源省份精準(zhǔn)劃分
一張張返鄉(xiāng)車票的背后
是學(xué)校對(duì)學(xué)子平安歸家的牽掛
讓漫長(zhǎng)歸途滿是溫暖


“東南大學(xué)暖胃”餐食補(bǔ)助項(xiàng)目
借助大數(shù)據(jù)系統(tǒng)
學(xué)校精準(zhǔn)識(shí)別“就餐低消費(fèi)學(xué)生”
定向分級(jí)將餐食補(bǔ)助
直接發(fā)放至一卡通
全程保護(hù)隱私

大連理工大學(xué)堅(jiān)持17年
為家庭困難的學(xué)生們
送上實(shí)用又保暖的冬衣
無(wú)需復(fù)雜的申請(qǐng)
“免申即領(lǐng)” 主動(dòng)送達(dá)
學(xué)生通過(guò)短信受邀
自主挑選顏色與樣式
學(xué)校通過(guò)“去標(biāo)簽化”的發(fā)放方式
尊重學(xué)生隱私
讓溫暖更貼心

同濟(jì)大學(xué)“冬日送溫暖”活動(dòng)
已堅(jiān)持三十余年
今年為本科新生
發(fā)放羽絨服、保暖內(nèi)衣、棉被等暖冬物資
多措并舉保障學(xué)生安心就學(xué)

華東師范大學(xué)
面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
推出多重“冬季送溫暖”關(guān)懷舉措
學(xué)校不僅發(fā)放
絲綿被、冬被、暖寶寶等御寒物資
還通過(guò)校園卡消費(fèi)數(shù)據(jù)掃描
為存在臨時(shí)困難的學(xué)生提供餐飲補(bǔ)助
此外,學(xué)校還開(kāi)展專項(xiàng)返鄉(xiāng)路費(fèi)幫扶
并為考研學(xué)子發(fā)放復(fù)習(xí)資料和專項(xiàng)補(bǔ)貼
全方位護(hù)航學(xué)生的求學(xué)之路


華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
困難學(xué)生可憑“暖陽(yáng)券”
在指定時(shí)間內(nèi)前往小賣場(chǎng)
自由挑選心儀物品
包括手套、圍巾、保溫杯、熱水袋等
學(xué)校希望這份禮包
能讓學(xué)生“衣暖心安”,專注學(xué)業(yè)

這個(gè)冬日
你有被學(xué)校暖到嗎?
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