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本文很短，只是針對于最近鄭州市一些初中非官方公布中考成績問題的一點看法。
幾天前，在我的26年中考群里，有個家長問了我一個問題。
啥意思呢？
就是一所中原區的前五初中，通過一些非官方的渠道放出消息
——成績相當亮眼，這個成績在眾多學校中表現突出，大小三甲錄取總人數300人左右，大三甲錄取率7.52%，大小三甲錄取率20%左右。
對于，這個家長的疑問，我的回答就是
當然不止是這所中原區的初中，很多區的頭部或者次頭部初中，最近都通過一些非官方渠道宣傳自己的中考成績怎樣優秀。
今天老宋來談談對于這些成績看法。
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首先，先給大家算筆賬。
這些學校成績都圍繞家長最關注的點，能否進入大小三甲高中做文章。
自己的學校，多大比例進大三甲，有的說自己學生考進多少個三小三甲。
咱先不說這些頭部，咱就說普通初中。
那么，一所普通鄭州初中的學生考進大小三甲到底可能性有多大呢？
首先，25年有多少學生有資格考取大小三甲高中呢，這個數據非常明確。
82100人，這是分母。
那么，大小三甲的分子多少，這也非常明確，在鄭州高中招生文件中寫的非常清楚。
外高——17個班（含1個宏志班）
省實驗——13個班（含1個宏志班）
一中——16個班
四中——18個班（含民族班6個）
11中——17個班（含民族班4個）
7中——17個班（含民族班4個）
宏志班的學生必須是立卡貧困家庭才能報上，且對于全省開放報名，民族班針對于邊疆新疆西藏省份孩子，需要拿掉。
真正官方的報名班額實際上就是
大三甲——16+12+16=44個班，每個班標準配額50人，大約就是2200人，因為每年都有一些補錄和擴招，比如分配生并列招生，所以咱就取個大致數2500人。
小三甲——12+13+13=38個班，每個班標準配額50人，大約就是1900人。
實際上，大小三甲每年如果從正規渠道官方承認的提供名額，不超過5000人。
2500除以81000，大約3%的比例，這是鄭州市的平均三甲率。
5000除以81000，大約6%的比例，這是鄭州市平均的大小三甲率。
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然而，我們來看一下這些公布成績初中的三甲率。
某實驗學校
某外國語
某中
某中
等等，基本上都要高于這個鄭州市平均三甲率，大小三甲率3倍到10倍。
所以，我回答那個家長提問，就簡單給他算了一筆賬。
——這個事情咋說呢，我給你舉個例子，整個大小三甲總的招生人數是4000人，含分配生，他們中考人數是1463，20%小三甲比例，也就是接近300人。
——一個學校總人數占全市1.78%，大小三甲占全市總數接近13%，你覺得有可信嗎。
這里面，只有一所公布成績的學校，我覺得是相對真實的。
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當然，我也不能說這些初中數據作假。
畢竟我也不是校領導，也不是教育局，我沒有真實的數據。
但是我從統計的角度說，如果一個學校，中考成績大規模超過鄭州平均三甲率、小三甲率，甚至夸張到三分之一大小三甲率的時候，這應該只是一個小概率事件。
另外，這里面還牽扯到一個統計口徑的問題。
因為，除了正規以裸分過線生和降分分配生考入，這些學校所說的進入大小三甲其他非正常途徑還有哪些呢？
包括不包括簽約的學生，包括不包括國際班生源，甚至包括不包括只是進入了這些頭部高中的集團校，而非總校的學生呢？
這些實際上，這些所謂公布中考成績亮眼喜報都沒有說明。
總之，一句話，當數據的一切解釋權放在數據的公布方，數據不能被證偽，數據公布方只說數據，而不說統計口徑，這些數據是沒有啥意義的。
大家聽聽也就是是了，這只是一場沒有裁判的吹牛大賽罷了
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