春風(fēng)拂綠，英魂長(zhǎng)存。在清明節(jié)前夕，臺(tái)前縣濱湖學(xué)校以一場(chǎng)意義深遠(yuǎn)的“清明遠(yuǎn)足、緬懷英烈”活動(dòng)，為學(xué)子們上了一堂行走的紅色思政課。10公里的徒步征程，不僅丈量出青少年堅(jiān)韌不拔的意志，更在踏尋紅色足跡中厚植家國(guó)情懷，讓革命精神薪火相傳。
破曉啟程，紅旗引領(lǐng)。青春路晨光初露，校園內(nèi)已是一片肅穆與昂揚(yáng)。7時(shí)50分，全體師生整齊列隊(duì)，在莊嚴(yán)的授旗儀式后，該校黨支部書記王瑞鄭重宣布：“以青春之名，承英烈之志，出發(fā)！”霎時(shí)間，紅旗招展，隊(duì)伍如長(zhǎng)龍般蜿蜒前行。同學(xué)們身著藍(lán)白校服，胸佩白花，步履鏗鏘，向著將軍渡紀(jì)念館進(jìn)發(fā)。沿途，交警全程護(hù)航、醫(yī)護(hù)人員隨行保障，班主任與各科教師穿插隊(duì)伍之中，為這場(chǎng)“行走的課堂”筑起安全屏障。
踏春前行，歌聲激蕩。愛(ài)國(guó)情遠(yuǎn)足路上，青春與春光交相輝映。同學(xué)們或高唱紅色歌曲，或吟誦英雄詩(shī)篇，歡聲笑語(yǔ)伴著春風(fēng)回蕩。行至仲春花海，他們駐足凝望，將先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的歲月與眼前盛世圖景悄然聯(lián)結(jié)。有學(xué)生感慨：“每走一步，都仿佛離歷史更近一步。”
莊嚴(yán)祭奠，誓言響徹。英雄畔抵達(dá)將軍渡紀(jì)念館后，祭奠儀式在雄渾的國(guó)歌聲中拉開帷幕。大屏幕上的指引字字鏗鏘：“我們要銘記一切為中華民族和中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄們……”全場(chǎng)默哀三分鐘，低垂的不僅是頭顱，更是對(duì)歷史的敬畏之心。學(xué)生代表緩步上前，將鮮花獻(xiàn)于烈士紀(jì)念碑前，花瓣輕觸碑身，似在訴說(shuō)未竟的思念。
追思往昔，信念照亮。未來(lái)路在紀(jì)念館內(nèi)，一幅幅泛黃的歷史照片、一件件珍貴的革命文物，將同學(xué)們的思緒帶回烽火連天的歲月。講解員動(dòng)情講述“渡河戰(zhàn)役”中23名無(wú)名烈士的英勇事跡時(shí)，許多學(xué)生紅了眼眶。“他們犧牲時(shí)和我們一般年紀(jì)，卻用鮮血染紅了勝利的旗幟。”初三學(xué)生李欣雨在留言簿上鄭重寫下：“請(qǐng)放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
以行潤(rùn)心，紅色基因代代傳。返程途中，學(xué)生們?nèi)砸猹q未盡地討論著英雄故事。校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)深情寄語(yǔ)：“這次遠(yuǎn)足不是終點(diǎn)，而是傳承紅色基因的新起點(diǎn)。愿你們?nèi)琰S河奔涌向前，以學(xué)識(shí)為刃，以理想為帆，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的征程中續(xù)寫英雄篇章！”
此次活動(dòng)將體能鍛煉與紅色教育深度融合，讓“課堂”從教室延伸至歷史現(xiàn)場(chǎng)，從書本走向山河大地。濱湖學(xué)子們用腳步丈量紅色信仰的高度，用心靈觸摸民族精神的厚度，在追思與奮進(jìn)中完成了一次精神的成人禮。
#2025新星計(jì)劃4期#
