為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署，12月12日下午，校黨委委員、副校長(zhǎng)任楓軒以“深學(xué)細(xì)悟全會(huì)精神，勇?lián)顺跣氖姑睘橹黝}，為電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意與設(shè)計(jì)學(xué)院的黨員師生代表宣講黨的二十屆四中全會(huì)精神。
任楓軒指出，黨的二十屆四中全會(huì)是在“十四五”收官、“十五五”藍(lán)圖即將謀劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議審議通過的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》，是指導(dǎo)未來五年發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文件。全體師生要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神，將其作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。
任楓軒強(qiáng)調(diào)，《建議》將黨的二十大確立的宏偉目標(biāo)進(jìn)一步具體化、階段化，明確了“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的七大主要目標(biāo)、“六個(gè)堅(jiān)持”基本原則和七大重點(diǎn)任務(wù)，為未來發(fā)展擘畫了清晰藍(lán)圖、提供了行動(dòng)指南。教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，是支撐國(guó)家發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)性工程。兩個(gè)學(xué)院要主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，聚焦“高質(zhì)量發(fā)展”與“科技自立自強(qiáng)”，將全會(huì)精神融入專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)全過程。
結(jié)合兩學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展實(shí)際，任楓軒對(duì)貫徹落實(shí)全會(huì)精神提出要求。一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將“為黨育人、為國(guó)育才”使命貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)；二是緊扣產(chǎn)業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新需求，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)，服務(wù)科技自立自強(qiáng)；三是鼓勵(lì)師生立足專業(yè)、服務(wù)發(fā)展，在實(shí)干中踐行初心使命。他號(hào)召與會(huì)師生代表積極發(fā)揮帶頭作用，先學(xué)一步、深學(xué)一層，將全會(huì)精神傳遞到所在支部、班級(jí)和團(tuán)隊(duì)，凝聚發(fā)展共識(shí)，共同推動(dòng)學(xué)院與學(xué)校事業(yè)邁上新臺(tái)階。（供稿：胡勇；審稿：徐海燕 譚營(yíng)軍）
