河南日報客戶端通訊員 馬彥松 孫鴿
“親愛的同學們，當年我只比你們大幾歲。但邊境告急時，我連續遞交三封請戰書，心中只有一個堅定的信念——絕不讓戰火燒到祖國大地上！”
11月20日，初冬的暖陽灑滿尉氏縣莊頭鎮阮家小學校園，曾參加過邊境防御作戰的老兵、一等戰功功臣過繼德胸前掛滿功勛獎章，正深情講述自己“三封請戰書上戰場”的故事，鏗鏘的聲音在校園回蕩，近400名師生屏氣聆聽，難掩淚水與感動……
類似的宣講，過繼德和他的“尚武雄鷹”關愛青少年志愿服務隊“戰友”們已講了360余場，聽課師生達29萬人次。每一場的互動環節，他們以一枚枚彈殼為獎勵，讓國防理念悄悄“飛”入青春血脈中。
黨的二十屆四中全會提出，堅定不移貫徹總體國家安全觀，走中國特色社會主義社會治理之路，確保社會生機勃勃又井然有序。尉氏縣創新全民國防教育宣傳方法手段，塑造特色品牌，通過情景式宣講、互動式交流、沉浸式體驗等方式，打造流動的國防教育課堂，讓好聽、好懂、參與感拉滿的宣講“圈粉”無數。
情景式宣講，播撒信仰“種子”
尉氏縣積極探索國防教育新形式，“國防教育暨民兵政治教員比武”遴選優秀宣講員，“英模掛像進校園”“優秀軍人講思政課”等活潑新穎的活動，不斷在青少年心中種下一枚枚愛國的種子。
“尚武雄鷹”關愛青少年志愿服務隊是尉氏縣國防教育宣傳隊伍的優秀代表，這支由一等功臣、最美退役軍人、道德模范等組成的20多人的宣講團，秉承“國防教育從娃娃抓起”的使命，堅持下基層、入校園，讓愛國情懷潤澤學生心田。
“在7天水米未進的上甘嶺戰場上，志愿軍戰士們面對一枚鮮紅欲滴的蘋果，如何讓點點果香激發出生死與共的頑強斗志？”
“在中印邊境加勒萬河谷的戰斗中，烈士陳紅軍、陳祥榕、肖思遠、王焯冉，怎樣用生命和鮮血鑄就著巍巍界碑？”
……
一個個鮮活生動的故事，一個個發人深思的問題，讓師生們思緒萬千、瞬間動容。
“同學們，一個蘋果的故事告訴我們：愛國，不是口號，是行動！讓我們記住這個蘋果，記住那些最可愛的人！”尉氏縣道德模范、宣講團成員孫鴿手持蘋果的講述，讓師生熱淚盈眶。她還把蘋果交到同學手中，把團結、奉獻、堅強、無畏的精神傳遞下去。
如今，宣講團足跡已遍布全縣150多所中小學校，還應邀走進開封、鄭州等大中小學，幫助越來越多的青少年感悟英烈精神、激發愛國情懷，讓關心國防、熱愛國防成為他們的“成長標配”和“價值底色”。
互動式交流，涵養國防素養
如何能讓國防知識融入青春血脈？
每一次宣講，宣講團都會設置國防知識互動環節，精心選擇交流問題，以生動問答點燃現場氣氛。
“2020年6月15日，在中印邊境加勒萬河谷的戰斗中，他以生命鮮血鑄就巍巍界碑，只因心中那團永不熄滅的火焰——清澈的愛，只為中國！誰知道這是哪位烈士？”
“戍邊烈士陳祥榕！”
“回答正確，獎勵子彈殼一枚！”
……
一個個抗日英雄浴血奮戰、寧死不屈的故事，帶領大家穿越時空，重溫那段烽火連天的歲月。
“我們設置贏取子彈殼的互動環節，就是要加深師生對國防知識和革命英雄的記憶。”宣講團成員馬彥松說，一枚枚彈殼的獎勵，可以讓這段國防教育寓教于樂的片段瞬間銘記于心。
沉浸式體驗，激發愛國情懷
“全班注意！目標，正前方敵碉堡！表尺350，一發裝填，預備，放！”隨著指揮員一聲令下，兩發“炮彈”呼嘯出膛。日前，開封市第三師范第二附屬小學操場“槍聲陣陣、炮聲隆隆”，校園瞬間沸騰。
為提升宣講效果，尉氏縣為宣講團購置了迫擊炮、紅纓5防空導彈、95式自動步槍、92式手槍、56式半自動步槍、木柄手榴彈等武器裝備模型，擺在宣講臺前，由專人進行講解，并邀請學生代表親身體驗。手持步槍、肩扛發射裝置，學生們“眼睛發光、手心出汗、心跳加速”，瞬間通過“實戰化”感受國防力量。
尉氏縣還注重發揮各類國防教育基地、國防教育陣地作用，依托烈士陵園、焦裕祿事跡展覽館和國防教育主題公園、主題街區、主題廣場、主題長廊等場所、設施，在重大紀念日和重要時間節點，廣泛開展各類國防教育宣傳活動，推動全民國防教育走深走實。
接下來，尉氏縣將進一步加大黨的二十屆四中全會精神宣講力度，組織策劃紅色研學、觀看紅色電影，持續開展“老兵永遠跟黨走”“優秀軍人講國防”等活動，不斷增強黨政領導干部、廣大群眾、中小學生的國防觀念和憂患意識，增強關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防的思想自覺和行動自覺，為建設強大的現代化國防貢獻更大力量。（攝影：李新義）
