傳奇人生:
于右任
潘萬順
對于于右任老先生的聽聞,還是在洛陽市新安縣工作時,一次到張鈁老先生的《千唐志齋》博物館參觀時聽講解員說到的。對于我們理工科的這一些同學(xué)們來說,缺少歷史知識、用孤陋寡聞來形容,一點也算不上是過分吧?
為了保護優(yōu)秀的中華文明文化和碑刻藝術(shù),張鈁和于右任兩位老先生約定,唐宋以后的碑刻、墓志銘等由張鈁老先生收藏,之前的由于右任老先生收藏。兩位皆是參加孫中山同盟會的革命先驅(qū)。國民黨元老級的泰斗式人物。
于右任簡介
于右任是近代史上橫跨政治、文化與書法界的傳奇人物呢!他不僅在動蕩年代以筆為戈,更用一生踐行著"為天地立心,為生民立命"的文人擔(dān)當(dāng),尤其是他開創(chuàng)的"標準草書",至今仍影響著漢字書寫的傳承與發(fā)展。
一、于右任生平概覽
基本信息:
原名伯循,字誘人,后改右任(1879-1964),陜西三原人,中國近代民主革命先驅(qū)、政治家、教育家、書法家,"當(dāng)代草圣",復(fù)旦大學(xué)、上海大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等多所高校的創(chuàng)辦人之一。
二、人生軌跡:
早年覺醒:25歲中舉卻因譏諷時政被清廷通緝,流亡上海創(chuàng)辦《神州日報》,以"騷心"為筆名撰寫革命文章,成為辛亥革命時期輿論旗手。
教育拓荒:1905年創(chuàng)辦復(fù)旦公學(xué)(今復(fù)旦大學(xué)前身),主張"教育救國",培養(yǎng)大批進步青年;1934年創(chuàng)辦國立西北農(nóng)林專科學(xué)校(今西北農(nóng)林科技大學(xué)),奠定中國西北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育基礎(chǔ)。
政治生涯:歷任國民政府監(jiān)察院院長等職,卻始終保持文人風(fēng)骨,曾彈劾100多名貪官污吏,有"布衣院長"之稱;晚年客居臺灣,臨終寫下"葬我于高山之上兮,望我大陸"的悲歌,成為兩岸共同的文化記憶。
三、 書法藝術(shù)成就
1. 標準草書體系
創(chuàng)變初心:1932年成立"標準草書社",提出"易識、易寫、準確、美麗"四大原則,耗時20余年整理歷代草書經(jīng)典,編纂《標準草書千字文》,將草書從"文人秘玩"變?yōu)?大眾工具",推動漢字書寫效率革命。
藝術(shù)風(fēng)格:碑帖融合:早年習(xí)魏碑得雄強筋骨,中年參以篆隸古意,晚年化入小草靈動,形成**"開張如弓、收束如劍"**的獨特風(fēng)貌,代表作《游山西村詩》《千字文》兼具"碑學(xué)的骨力"與"帖學(xué)的氣韻"。
人格化筆墨:筆畫如鐵畫銀鉤卻不失溫潤,結(jié)體似天馬行空仍守法度,時人評其書"見字如見其人——剛正不阿中藏著悲憫情懷"。
2. 文化影響
書法教育普及:標準草書被納入中小學(xué)教材,至今仍是書法入門經(jīng)典;其"以草書救漢字"的理念,在電腦時代仍具啟示意義——用藝術(shù)化方式解決文字實用與審美矛盾。
精神象征:作品《望大陸》詩稿以血淚入筆,筆法顫抖卻力透紙背,成為中華民族鄉(xiāng)愁文化的精神圖騰,2009年被評為"臺灣文學(xué)經(jīng)典"。
四、文人風(fēng)骨與遺產(chǎn)
教育遺產(chǎn):創(chuàng)辦或參與創(chuàng)建9所高校,臨終前將臺北私宅捐建"右任文物館",藏書3萬余冊,手稿1700余件,成為研究近代文化的重要寶庫。
人格魅力:身居高位卻一生清廉,常用稿費資助寒門學(xué)子,去世時僅留"三間老屋一破車";曾說"計利當(dāng)計天下利,求名應(yīng)求萬世名",其對聯(lián)"海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛"至今懸掛于各地名勝。
五、歷史評價
國學(xué)大師章炳麟贊其"當(dāng)為三百年來草書第一人";啟功先生評價:"于先生把草書的'難識'變成'通識',是繼王羲之、張旭之后對草書體系最偉大的整理者。" 他的一生,完美詮釋了何為"以筆桿子攪動時代風(fēng)云,用毛筆尖書寫民族精神"。
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2025-12-16 11:08

