
文/陳哲
周恩來是中國共產(chǎn)黨人的杰出楷模,他在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興、為人類進步事業(yè)而奮斗的光輝一生中展現(xiàn)出來的崇高精神、高尚品德、偉大風范,感召和哺育著一代又一代中國共產(chǎn)黨人。周恩來不僅為黨、人民、國家和人民軍隊建立了卓著功勛,還在黨的思想政治工作理論與應用上頗有建樹。特別是在他針對不同對象從事思想政治工作時所展現(xiàn)出來的極具感染力和影響力的工作藝術,為我們留下了彌足珍貴的精神財富。
一、剛柔并濟
要使思想政治工作真正取得成效,既要有堅持原則“剛”的一面,又要有靈活變通“柔”的一面,原則性往往須通過靈活性才能真正體現(xiàn)出來。只有當原則性和靈活性相互結合、相互補充時,才能相輔相承、相得益彰。周恩來是將原則的堅定性與策略的靈活性結合得“天衣無縫”的高手。他的原則性就是堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終把黨、國家和人民的利益放在第一位,對原則性問題斬釘截鐵、寸步不讓。他的靈活性就是始終遵循馬克思主義辯證法,針對不同條件、不同場合、不同對象,采取靈活的策略和多樣的方法來實現(xiàn)目的。周恩來說,“一個原則、真理、政策在實際中實施,是要費很大的力量,做許多的具體工作的。”“我們要堅持原則,但方法要機動靈活,以求達到成功。”
作為杰出的政治家、外交家,周恩來在外交活動中以其高超的藝術和非凡的魅力,把他對堅持原則和靈活變通的深刻認識展現(xiàn)得淋漓盡致。1954年日內(nèi)瓦會議,新中國首次以五大國之一的身份亮相國際舞臺。彼時,朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議剛簽訂不久,美國在會上對新中國持極不友好甚至敵視的態(tài)度。周恩來堅持原則,堅定維護國家利益,在臺前幕后進行了針鋒相對的堅決斗爭。同時,他也適時展現(xiàn)出堅定原則性之外的相當靈活性,如表示暫緩解決朝鮮問題,推動越南(印度支那)問題解決,在花山別墅組織“會外”活動、放映電影《梁山伯與祝英臺》等,通過多方奔走,廣交朋友,極大地推動了會議的進展和形勢的發(fā)展,使初登世界舞臺的新中國擴大了在國際事務中的影響,在中國外交史上留下了濃墨重彩的一筆。
二、求同存異
求同存異是周恩來在1955年亞非萬隆會議上提出來的,吸收和借鑒了中國傳統(tǒng)文化中“和而不同”的思想,貫穿著辯證思維方法的豐富內(nèi)涵。萬隆會議召開之際正值冷戰(zhàn)高潮,周恩來在會上關于“求同存異”的即席發(fā)言振聾發(fā)聵,一舉扭轉了國際社會對新中國的偏見,贏得了各方的尊敬和贊同,讓處境艱難的新中國不僅成功打破外交僵局,也讓倡導“團結、友誼、合作”的萬隆精神成為普遍共識。
周恩來一生堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念不動搖,他說,“在任何艱難困苦的情況下,都要以誓死不變的精神為共產(chǎn)主義奮斗到底。”“我認的主義一定是不變了,并且很堅決地要為他宣傳奔走。”無論經(jīng)歷什么樣的艱難困苦,無論受到多么大的榮辱毀譽,周恩來畢生對黨和人民無限忠誠、矢志不渝。

◆1941年,周恩來和董必武、鄧穎超等在重慶紅巖村和司徒美堂(左三)、黃興夫人徐宗漢(右二)合影。
全民族抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭初期,周恩來長期戰(zhàn)斗在重慶和南京國民黨統(tǒng)治區(qū)。在極端險惡的環(huán)境中,他堅定自若,無所畏懼,不僅領導黨在整個國民黨統(tǒng)治區(qū)的工作,應對種種可以預見或難以預見的突發(fā)事件,還特別重視利用各種不同的時機與場合,廣泛團結和爭取各界愛國人士,使對方了解共產(chǎn)黨的立場,加深對共產(chǎn)黨的認識,取得他們的信任和合作。周恩來說,“只要各個階級存在,他們的不同立場就會存在。”“有不同的意見的人跟我們來討論、爭論,真理才能愈辯愈明。”“正確的意見常常是要經(jīng)過許多等待、迂回才能取得勝利,為大家所接受。”周恩來創(chuàng)造性地開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,發(fā)展進步勢力、爭取中間勢力、孤立和打擊頑固勢力,為黨贏得了廣泛人心,極大地擴大了黨的影響力和凝聚力。新中國成立后,周恩來在領導人民政協(xié)工作中繼續(xù)貫徹求同存異的思想,他認為同黨外人士合作,既要保持中國共產(chǎn)黨的原則性,又不能損害黨外人士所代表的政治團體的特殊利益,只要彼此在原則性問題上有共同點,其他方面存在些許差異是允許的。差異的存在不僅不是政協(xié)的缺憾,恰恰是政協(xié)的優(yōu)勢。
三、群眾路線
中國共產(chǎn)黨的成長、發(fā)展和壯大離不開廣大人民群眾的堅定擁護與廣泛支持。周恩來對人民群眾有著強烈深沉的愛,他是密切聯(lián)系群眾,與人民同呼吸、共命運的光輝典范。他認為要想領導群眾,教育群眾,做好群眾的思想工作,就要利用一切機會深入群眾,接觸群眾,誠懇地向群眾學習,傾聽群眾的意見,只有這樣才能正確地代表群眾的要求,幫助他們在紛繁復雜的社會環(huán)境中明辨是非,把握正確的政治立場。周恩來說,“領導者本身知識還不完全, 經(jīng)驗還不夠,領導地位并不能使你得到知識和經(jīng)驗,所以面向群眾,汲取群眾經(jīng)驗,十分必要。”他還說,“要了解真實情況,就要與老百姓平等相待。”“不能由少數(shù)人強制解決,致犯命令主義的錯誤。”周恩來時刻急人民群眾之所急,憂人民群眾之所憂,總是第一時間出現(xiàn)在人民最困難的地方、群眾最需要的時刻,體驗生活,體察疾苦,堅決反對高居于群眾之上的官僚主義,指責這種“高高在上,孤陋寡聞,不了解下情,不調(diào)查研究,不抓具體政策。不做政治思想工作,脫離群眾,脫離實際”的惡劣行徑,“一旦發(fā)號施令,必將誤國誤民”。

周恩來平易近人,平等待人,真誠同社會各界人士廣泛交往,從不以領導者自居,把自己看成是人民的“總服務員”,只要是關系群眾安危冷暖的事,他總是關懷備至、體貼入微。他說,“我們每一個領導干部要以普通勞動者的姿態(tài)出現(xiàn),以平等態(tài)度待人;要反對特殊化作風,恢復和發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),當好人民的勤務員,樹立新風氣。”周恩來長期擔任黨、國家和軍隊重要領導職務,但他嚴于律己甚至到了苛求的地步,從不搞特殊化,但凡要求黨員和群眾做到的他自己首先做到。他說,“改變干部的作風首先要改變領導干部的作風;改變領導干部的作風首先從我們這幾個人做起。”
四、以理服人
思想政治工作的關鍵在于理論掌握群眾,使理論轉化為指導實踐、推動工作的思想武器,轉變成群眾社會實踐的物質(zhì)力量。馬克思深刻指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾;而理論只要徹底,就能說服人。”周恩來也提出,“要想把領導者的覺悟、領導者的智慧變成群眾的力量,需要經(jīng)過教育的過程,說服的過程。”“正確的意見不為大家所接受的時候,怎么辦?就要等待,就要說服。”“領導群眾的基本方法是說服,決不是命令。”周恩來做思想政治工作,不是簡單的我“說”你“服”,不是靠強制、壓服的方法,更不是靠簡單粗暴甚至斗爭的方式來達到目的,而是充分地尊重人、真誠地對待人、熱情地關心人,按照人的心理和思想發(fā)展規(guī)律,通過耐心細致地說服教育,把理講到群眾的心坎上,使群眾真正從思想上提高認識、影響行為,這樣才能使理論說服群眾、掌握群眾。

◆1959年1月,周恩來同在農(nóng)村鍛煉的大學生座談。
在實施一定的方針、政策和決定的過程中,周恩來堅持一切從實際出發(fā),反復倡導要“說真話,鼓真勁,做實事,收實效”。他說,“各人所處的環(huán)境總有局限性,要從多方面觀察問題;一個人的認識總是有限的,要多聽不同的意見,這樣才利于綜合。”“單靠多讀幾本馬列主義的書是不行的,問題在于實踐。”思想政治工作之所以在某些時候虛化弱化、甚至淪為“空談”,很多情況下并不是思想政治工作本身存在問題,“而是由于政治工作人員沒有實行真正的革命的政治工作”。周恩來堅持用革命的真理去教育群眾、武裝群眾,使真理在群眾中扎根,做到因人施教,因時施教,因事施教。
五、人格感召
習近平總書記在紀念周恩來同志誕辰120周年座談會上深情地說,“周恩來,這是一個光榮的名字、不朽的名字。每當我們提起這個名字就感到很溫暖、很自豪。”“周恩來同志是近代以來中華民族的一顆璀璨巨星,是中國共產(chǎn)黨人的一面不朽旗幟。”周恩來之所以受到億萬中國人民由衷的愛戴,并且對他有強烈的親近感,是因為他品德高尚、作風正派、言行一致、身體力行,毫無保留地把自己的畢生精力奉獻給了黨和人民,直到生命的最后一刻。他的偉大人格和崇高風范豐碑似地屹立在中國共產(chǎn)黨和中華民族的歷史上,已經(jīng)成為推進我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的一種巨大精神力量。

思想政治工作本質(zhì)上是做人的工作,實現(xiàn)這個目標既需要理論的教育,也需要人格的影響,從某種程度上來說,后者對人的影響是潛移默化、深刻長遠的。馬克思指出,“如果你想感化別人,那你就必須是一個實際上能鼓舞和推動別人前進的人。”思想政治工作重視情感藝術,重視情感感化,是因為通過教育主體自身形象的感染和行為的影響,能潤物無聲地激發(fā)教育客體感情的共鳴,達到情通理達的目的。所謂“打鐵還需自身硬”,教育主體的素質(zhì)越高,就越能準確把握和代表社會要求,承擔起輸送社會要求的神圣職責并取得實效。周恩來特別重視“言傳身教”,他說,“領導者自己要起模范作用”,“切勿輕視自己的作用和影響,要戒慎恐懼地工作。”
六、反躬自省
批評是思想政治工作的重要方式與手段。批評是為了提高認識,增進了解,改進工作。周恩來在做思想政治工作中,善于運用批評與自我批評的方式,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,從而提高思想政治工作的成效。他批評人的時候會考慮不同人和事的實際情況,從關心愛護的角度出發(fā),給予對方精神上的理解支持,坦誠客觀地指出問題,設身處地地幫助對方分析原因,共同尋求解決辦法,使被批評者心悅誠服。批評的出發(fā)點不同,其效果是截然不同的。周恩來說,“犯了錯誤,不要當作包袱,要把它丟開。丟開了還不算,還應該公之于眾,作自我批評。這不僅可以教育自己,同時也能幫助別人少犯這樣的錯誤。”
周恩來認為,“批評與自我批評是思想改造的最好方式。”“領導者要有自我批評的精神。”周恩來做自我批評,總是嚴于責己,很少強調(diào)客觀原因。他從自己的思想上進行剖析,虛心接受批評,主動承擔責任,從不諉過于人。他的自我批評,要么是為解決問題而自覺進行,要么是為了警醒他人以身示范。周恩來說,“對自己應該自勉自勵,應該嚴一點,對人家應該寬一點,‘嚴以律己,寬以待人’。”“一個人站在領導地位,不虛心,不平易近人,自以為了不起、什么都懂,只要有這種思想并且在作風中表現(xiàn)出來,就危險了。”周恩來做思想政治工作,從不高談闊論、泛泛而談,講一些空理論、大道理,而是力求用自己的一言一行來換取他人的一言一行。這種做法本身就是一種無言的教育,其影響尤為深遠。
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