序
冬深歲冷，墨暖情長。寒序凝霜，幸遇知音相伴；筆墨相知，不負(fù)歲月清歡。五箋短章，致五位師友，敬筆墨之緣，賀歲歲安暖，藏于卷中，以紀(jì)流年。
一、冬序寄暖·致陳發(fā)榮老師
路上的光陰，寂靜的冬天，
此時的山海間，雀鳥飛遠(yuǎn)，落葉枯然。
我盼一場雪，在塵囂起落間；
也念一段歲月，在匆碌歸途中。
但愿這個季節(jié)，縱使凜冽蕭冷，亦有暖意近相伴。
老師是落筆生花的文客，文字淌著星月清輝；
是撫弦成韻的雅士，指尖漫出山海松風(fēng)。
筆底藏鋒時，可攬山河入卷；
才思如星子滿綴長天，
舉手投足間，皆是人間最清朗的風(fēng)月琳瑯。
雪落溫茶，歲安如常，
墨韻承歡，清歡久長，
冬寒有盡，暖意無疆，
愿流年安穩(wěn)，歲歲皆安祥。
寒序添霜，光陰緩行，
遙望遠(yuǎn)山含黛，云卷風(fēng)舒，歲景清寧。
我候一場瓊雪，滌盡塵間紛擾；
亦懷一段文緣，不負(fù)筆墨相知。
縱使冬風(fēng)凜冽，幸有知音相伴，暖意常盈。
老師是筆攬山河的詩客，文辭藏盡古今清曠；
是墨潤春秋的雅士，毫端漫出天地溫情。
胸有丘壑時，可揮毫成錦繡；
才思如江海奔涌，
落筆皆山河，行間盡風(fēng)雅，不負(fù)歲月悠長。
雪落煮茶，共賞清歡，
文心相契，歲歲相依，
冬寒有盡，情誼無疆，
愿安然度歲，墨韻常新。
冬深歲冷，時序安然，
閑觀庭樹凝霜，寒鳥歸林，暮色清和。
我盼一場素雪，漫染山河一色；
亦念一份文緣，深植筆墨相知。
縱使朔風(fēng)漸緊，幸有師友相攜，暖意長存。
老師是筆蘊清輝的詩客，字句飽含草木溫情；
是墨藏風(fēng)骨的雅士，毫端盡展筆墨鋒芒。
心懷赤誠處，可落筆皆山河；
才思如松風(fēng)清勁，
箋上凝真意，行間藏雅韻，不負(fù)知音相惜。
雪烹清茗，靜賞冬光，
墨香相繞，歲歲綿長，
冬寒易盡，文心無疆，
愿流年安暖，筆耕不輟。
冬闌歲靜，寒韻安然，
靜觀烏君山雪，松濤疊翠，文脈綿長。
我期一場清雪，漫潤山河沃土；
亦感一份文心，深耕鄉(xiāng)土情長。
縱使冬寒峭壁，幸有同路相惜，暖意常安。
老師是筆繪鄉(xiāng)愁的詩客，文辭飽含故土深情；
是墨書山河的雅士，毫端盡展家國赤誠。
心懷丘壑處，可落筆成佳章；
才思如蒼松勁挺，
箋上藏鄉(xiāng)韻，行間蘊初心，不負(fù)筆墨擔(dān)當(dāng)。
雪潤山青，墨韻留香，
文緣相守，歲歲安康，
冬寒漸散，初心無疆，
愿流年順?biāo)?，筆耕留香。
冬淺含溫，時序清寧，
靜聽松風(fēng)傳韻，弦音輕漾，墨韻悠揚。
我候一場初雪，漫抒心間暖意；
亦惜一份知音，共譜筆墨清歡。
縱使冬寒幾許，幸有琴墨相伴，歲月安然。
老師是筆潤清韻的詩客，文字浸滿雅樂溫情；
是弦撥心聲的佳人，指尖流淌歲月悠長。
心藏雅趣處，可裁韻成詩行；
才思如流泉溫潤，
箋上凝琴音，行間藏清逸，不負(fù)知音同往。
雪伴弦歌，墨暖情長，
琴文相和，歲歲清歡，
冬寒有期，情誼綿長，
愿流年喜樂，雅韻長存。
尾記
冬有雪，友有暖，墨有香，琴有韻。五章淺寄，敬知音之遇，感筆墨之緣，謝琴瑟相和；山河無恙，歲月安然，愿往后歲歲，文心相守，琴墨同歡，不負(fù)熱愛，不負(fù)相知。
—— 長青樹 謹(jǐn)書
