雙手捧起的，不只是獎狀
2025-12-19 09:29來源：長安九影記
教室里的陽光，總愛落在紅彤彤的獎狀上，跳躍著細碎的光，像藏著無數個努力的日子。
領獎的時刻，是少年們眼里最亮的光。那個挺直脊背的學生，踮著腳尖，迫不及待地伸出一只手，想要接過屬于自己的榮譽。可老師卻沒有遞過去，只是微笑著看著他，目光里帶著溫和的提醒。
少年愣了一下，臉頰微微發燙，隨即反應過來，連忙將另一只手也伸了過去。雙手并攏，穩穩地托住獎狀的邊緣，指尖觸到卡紙的溫熱，也觸到了一份沉甸甸的鄭重。直到這時，老師才笑著把獎狀放進他的掌心，眼里的贊許，比陽光還要暖。
這一幕，沒有斥責，沒有說教，卻比千言萬語更動人。一張獎狀，是對努力的嘉獎；而雙手去接的動作，是對榮譽的敬畏，是對師長的尊重。
我們總說，細節里藏著教養。這小小的一個舉動，是成長路上的一堂生動的課。它告訴少年，所有的收獲，都值得被鄭重以待；所有的饋贈，都該懷著感恩去接納。
少年捧著獎狀回到座位，陽光落在他上揚的嘴角，也落在那張被雙手護著的獎狀上。那一刻，他捧起的不只是一張紙，更是一份被珍視的心意，一種刻在骨子里的禮貌，還有未來漫長歲月里，面對每一份榮譽時，都不會褪色的鄭重。
教室里的掌聲輕輕響起，像一陣溫柔的風，吹過少年的心頭，也吹過每一個注視著這一幕的人的眼底。原來，教育從不是生硬的灌輸，而是這般，于細微處，悄悄種下美好的種子。
