舊影牽情，墨續往昔
當歲月的洪流裹挾著時光奔騰向前，那些被遺落在記憶深處的舊影，宛如熠熠生輝的星辰，于不經意間照亮心靈的角落，牽引出綿綿無盡的情思。我愿以筆為杖，以墨為履，在往昔的時光小徑上悠然漫步，續寫那一段段被歲月塵封的故事。記憶的畫卷首先鋪展在故鄉那座古樸的小院。小院的門，是兩扇斑駁的木門，棕黑色的門板上，歲月的刻痕清晰可見。那把生 了銹的鐵鎖，曾鎖住無數個寧靜的日子。輕輕推開，“吱呀”聲在寂靜中回蕩，仿佛時光的喟嘆。院子里，那棵歪脖子棗樹是我的樂園。春天，棗樹綻出嫩綠的新芽，我總會仰著小腦袋，滿心期待著它快快開花結果。 夏日，濃密的枝葉撐起一片陰涼，我和小伙伴們在樹下玩著跳房子、丟沙包的游戲，歡聲笑語在小院里回蕩。到了秋天，紅彤彤的棗子掛滿枝頭，我迫不及待地爬上樹，摘一顆放進嘴里，那甜絲絲的味道，至今仍縈繞在舌尖。
順著記憶的脈絡，我走進了那間充滿書香的老書房。書架上，一本本舊書安靜地排 列著，散發著淡淡的墨香。其中一本《唐詩三百首》,書頁已微微泛黃，邊角也有些磨損。兒時的我，常常捧著它，在窗前的暖陽下，搖頭晃腦地誦讀那些優美的詩句。“舉頭望明月，低頭思故鄉”,讓我對遠方充滿 了遐想；“小娃撐小艇，偷采白蓮回”,又仿佛把我帶入了那充滿童趣的江南水鄉。書房的墻上，掛著一幅爺爺親手寫的書法作品，遒勁有力的字跡，傳遞著家族的文化底蘊。如今，書房依舊，只是少了那個懵懂求知的孩童，多了幾分歲月的寂寥。
舊影中，還有那一段段純真的校園時光。教室里，課桌椅整齊排列，黑板上的粉筆字寫了又擦，擦了又寫。老師站在講臺上，繪聲繪色地講解著知識，同學們聚精會神地聆聽。課間休息時，走廊上滿是同學們的歡聲笑語，有的在聊天，有的在打鬧，還有的在討論著難題。操場上，那紅色的跑道見證了我們的汗水與拼搏。運動會上，同學們奮力奔跑，為了班級的榮譽而戰。那一張張獎狀，是我們青春的勛章。校園的角落里，那棵古老的銀杏樹，每到秋天，金黃的葉子飄落，宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起 舞。我們會在樹下撿落葉，做成精美的書簽，留住那一抹秋天的色彩。
翻開那本有些破舊的相冊，一張張泛黃的照片映入眼簾。照片中的父母，風華正茂，臉上洋溢著幸福的笑容。他們抱著年幼的我，眼神中滿是疼愛與期許。隨著歲月的流逝，他們的臉上漸漸爬上了皺紋，頭發也變得花白。但他們對我的愛，卻從未改變。 還有那些和朋友們的合影，記錄著我們一起 度過的青春歲月。我們一起在海邊看日出日落，一起在山頂迎接清晨的第一縷陽光，一起在雨中漫步，一起在雪地里嬉戲。這些照片，是我們友誼的見證，也是我們青春的紀念。
舊影牽起的是無盡的情思，而我手中的筆，將繼續在往昔的時光里穿梭，續寫那些溫暖而美好的故事。歲月或許會帶走青春的容顏，卻帶不走記憶中的那份美好。愿在墨香的縈繞中，讓舊影中的故事永遠流傳，讓往昔的情懷在時光中永恒。
作者：宋心然，安陽師范學院物理與電
氣工程學院 2024級學生
