舊影牽情,墨續往昔
當歲月的洪流裹挾著時光奔騰向前,那些被遺落在記憶深處的舊影,宛如熠熠生輝的星辰,于不經意間照亮心靈的角落,牽引出綿綿無盡的情思。我愿以筆為杖,以墨為履,在往昔的時光小徑上悠然漫步,續寫那一段段被歲月塵封的故事。記憶的畫卷首先鋪展在故鄉那座古樸的小院。小院的門,是兩扇斑駁的木門,棕黑色的門板上,歲月的刻痕清晰可見。那把生 了銹的鐵鎖,曾鎖住無數個寧靜的日子。輕輕推開,“吱呀”聲在寂靜中回蕩,仿佛時光的喟嘆。院子里,那棵歪脖子棗樹是我的樂園。春天,棗樹綻出嫩綠的新芽,我總會仰著小腦袋,滿心期待著它快快開花結果。 夏日,濃密的枝葉撐起一片陰涼,我和小伙伴們在樹下玩著跳房子、丟沙包的游戲,歡聲笑語在小院里回蕩。到了秋天,紅彤彤的棗子掛滿枝頭,我迫不及待地爬上樹,摘一顆放進嘴里,那甜絲絲的味道,至今仍縈繞在舌尖。
順著記憶的脈絡,我走進了那間充滿書香的老書房。書架上,一本本舊書安靜地排 列著,散發著淡淡的墨香。其中一本《唐詩三百首》,書頁已微微泛黃,邊角也有些磨損。兒時的我,常常捧著它,在窗前的暖陽下,搖頭晃腦地誦讀那些優美的詩句。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,讓我對遠方充滿 了遐想;“小娃撐小艇,偷采白蓮回”,又仿佛把我帶入了那充滿童趣的江南水鄉。書房的墻上,掛著一幅爺爺親手寫的書法作品,遒勁有力的字跡,傳遞著家族的文化底蘊。如今,書房依舊,只是少了那個懵懂求知的孩童,多了幾分歲月的寂寥。
舊影中,還有那一段段純真的校園時光。教室里,課桌椅整齊排列,黑板上的粉筆字寫了又擦,擦了又寫。老師站在講臺上,繪聲繪色地講解著知識,同學們聚精會神地聆聽。課間休息時,走廊上滿是同學們的歡聲笑語,有的在聊天,有的在打鬧,還有的在討論著難題。操場上,那紅色的跑道見證了我們的汗水與拼搏。運動會上,同學們奮力奔跑,為了班級的榮譽而戰。那一張張獎狀,是我們青春的勛章。校園的角落里,那棵古老的銀杏樹,每到秋天,金黃的葉子飄落,宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起 舞。我們會在樹下撿落葉,做成精美的書簽,留住那一抹秋天的色彩。
翻開那本有些破舊的相冊,一張張泛黃的照片映入眼簾。照片中的父母,風華正茂,臉上洋溢著幸福的笑容。他們抱著年幼的我,眼神中滿是疼愛與期許。隨著歲月的流逝,他們的臉上漸漸爬上了皺紋,頭發也變得花白。但他們對我的愛,卻從未改變。 還有那些和朋友們的合影,記錄著我們一起 度過的青春歲月。我們一起在海邊看日出日落,一起在山頂迎接清晨的第一縷陽光,一起在雨中漫步,一起在雪地里嬉戲。這些照片,是我們友誼的見證,也是我們青春的紀念。
舊影牽起的是無盡的情思,而我手中的筆,將繼續在往昔的時光里穿梭,續寫那些溫暖而美好的故事。歲月或許會帶走青春的容顏,卻帶不走記憶中的那份美好。愿在墨香的縈繞中,讓舊影中的故事永遠流傳,讓往昔的情懷在時光中永恒。
作者:宋心然,安陽師范學院物理與電
氣工程學院 2024級學生
