我之寫字，不稱之為書法。我之所以寫字，一是真喜歡寫，手握筆管，心便高興。古人有墨趣。宋時便有人提出此觀點?？磽P州八怪陳撰之畫，尤感墨趣之說誠矣；二是為了學習古文。毛筆所書一般以古人詩文為主，我輩寫作者，普遍古文基礎較弱。30年前，汪曾祺先生就呼吁：青年作家要多讀些古文。30年過去了，我也從青年作家成為老年作家（非老作家也），仍沒有用心學習古文。可自寫字以來，我對古文慢慢有了興趣，寫字之初抄些蘇東坡、李白的詩詞。后學習字帖，見到趙孟頫所書《前赤壁賦》，我因此也照帖抄寫，每每抄到“清風徐來，水波不興……”則心花怒放。
得此美妙，我便放開來抄古文。古文都不長，一般幾百字，長也不過千字。于是我抄陶淵明的《山中與裴秀才迪書》《桃花源記》，抄曾鞏的《墨池記》，抄蘇東坡的《記承天寺夜游》，抄歐陽修的《醉翁亭記》……越抄越多，我對古文亦漸漸有了感情，從畏懼到親近，以至喜歡。
心里有了一點底，野心便慢慢增大，手邊正好有《周振甫講古代散文》，于是我便將之復印下來，一篇一篇細讀（塞在兜里，沒事掏出看看），理解了意思，弄懂了文字，之后便用習字的毛邊紙或宣紙細心抄下來。有的不止抄寫一遍，三遍五遍甚至十遍——抄書一遍，其意自現，又何止于十遍乎？因此我以六旬之齡，以至有些篇目竟能背下來，特別是文中的佳句、妙句。
我看過一場汪曾祺在北大的講演，他談到青年作家要多讀古文時，隨口念出：“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月?！保ㄡB道元《三峽》）“乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存?！保ㄌ諟Y明《歸去來兮辭》）——念此幾句時，他頭輕輕搖動。說到在西南聯大，因為屋頂是鐵皮屋子，每到下雨，頭頂上便“乒乒乓乓”，他隨口道：“夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。宜鼓琴，琴調和暢；宜詠詩，詩韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然；宜投壺，矢聲錚錚然……”他說，每到那個時候，教授們都會停下來不講，等急雨過后再講，此時他都會想起上面王禹偁的《黃岡竹樓記》。不僅僅是汪先生，那時多數先生古文底子較好，可以說，古文底子是他們的童子功，刻入腦子，終生不忘，隨口而出。
對于抄出來的篇章，我以為好的，有的送人，有的裱出來掛于臥室，每日視之，晨昏誦之，不出半月即熟于心也。如此再換一個。這樣循環下來，便和這些文字親近起來，仿若朋友，不再生疏。
兩三年堅持下來，我越抄越多，越抄越喜歡。熟悉的古文也有了幾十篇。我曾把《墨池記》抄過好幾遍送人。在六旬之年，忽然摸索到學習古文之妙法。
我六十而志于寫字，學習古文，不但不感到晚，還樂在其中，其樂無窮，痛哉快哉，其樂至甚也。
